京津冀协同发展规划纲要全文？
2015年03月23日，中央财经领导小组第九次会议审议研究了《京津冀协同发展规划纲要》。***中央政治局2015年4月30日召开会议，审议通过《京津冀协同发展规划纲要》。
纲要指出，推动京津冀协同发展是一个重大国家战略，核心是有序疏解北京非首都功能，要在京津冀交通一体化、生态环境保护、产业升级转移等重点领域率先取得突破。这意味着，经过一年多的准备，京津冀协同发展的顶层设计基本完成，推动实施这一战略的总体方针已经明确。
京津冀协同发展与一体化区别？
京津冀协同发展：是特指，即指北京、天津、河北相互协作共同发展。三地在政策、目标、产业结构及部局、社会治理、生态环境等各方面相互协调，相互促进，综合考虑，相互支持，相互帮助，共同发展。
一体化：是泛指。一个广泛的概念，涉及的范围可大可小，内容可根据发展的性质、要求而赋予。如泛北部湾经济发展一体化，东北亚区域合作一体化等。
京津冀一体化对河北的影响是什么？
京，津，冀一体化发展规划，给河北人民带来的是好好学习，胸怀大志，面向远方，别计较河北人民的得失，学会奉献精神，服务于京，津的大局发展，牺牲自我，要与京，津的前程保持一致，这可能是给河北人民带来的最好的一面。河北是母亲地区，京，津来源于河北，所以河北要献出母爱，呵护子女成长，是河北人民应尽的义务，望子成龙，昐女成鳳，是大人想得回报而得不到的情愿。
京津冀一体化对河北的影响主要体现在两个方面
2：在人口、产业等一些硬***方面也会被廊坊分流一部分。
所以我认为京津冀一体化利好京津，利空河北。包括雄安新区也仅仅是对河北的一种心理上的补偿吧，实际上雄安新区目前也只是个概念，如果真的建成，雄安新区也是利空石家庄的，会更加的分流石家庄的***。
一体化，从开始到现在，我邯郸是一点感觉都没有，除非到北京或者哪里没有了漫游费了。我感觉一体化针对的是北京、天津、保定（雄安）最后可以捎带一个石家庄。
我们基层还是基层，农民还是农民，有不能说的苦和泪。
京津冀即指北京天津两个直辖市以及河北省，目前京津冀与长三角和珠三角是我国经济最发达的三个区域，但与长三角、珠三角不同的是，京津冀地区的发展极不平衡，真正发达的只有北京和天津两大直辖市，河北发展水平并不算高，有些人认为河北环抱北京天津两大直辖市，可谓近水楼台先得月，但事实上在过去，北京天津两城强大的虹吸效应，反而吸走了河北大量的***。
2018年河北GDP为36010亿元，位居全国第九，经济规模不小，但河北常住人口7400多万，因此它的人均GDP只有4.8万元，低于全国6.45万元的平均水平，在全国排名都比较靠后。近年来由于产能过剩等原因，河北经济发展比较缓慢，GDP接连被湖北和湖南超越，今年很有可能会被福建超越，经济地位不断下降。
京津冀一体化，河北可能真的是近水楼台先得月了。京津冀一体化是***院总理在2014年3月5日作***工作报告时就指出的方案，目的是加强环渤海及京津冀地区经济协作。京津冀一体化包括北京、天津两个直辖市以及河北省的保定、唐山、廊坊、沧州、秦皇岛、石家庄、张家口、承德、邯郸、邢台、衡水等11个地级市，其中北京、天津、保定、廊坊为中部核心功能区，京津保地区率先联动发展。
从最近几年来看，河北是获得实实在在的发展***，比如在2017年4月，“千年大计”雄安新区设立，北京与河北共同筹办好2022年北京冬奥会和冬残奥会，北京、天津的一些产业转移到河北地区等。过去几年河北经济发展缓慢是缘于自身经济结构不合理，相信随着京津冀一体化的深入发展，未来河北经济会发展得越来越好！
在京津冀一体化的背景下，河北什么时间能教育也一体化呢？
京津冀一体化不***，但是一体化的重心不在教育上，所以实现河北教育一体化还有很长的一段路要走。
京津冀一体化的定位是构建世界级城市群，核心区主要包括北京、天津、保定和廊坊等城市，其中并没有河北省会石家庄市，所以说京津冀一体化并没有覆盖整个河北省，自然不可能涵盖怎个河北的教育。
北京和天津是教育强市，教育水平非常高，就高校***方面来说，整个河北省比不过两个直辖市中的任何一个，就连河北省唯一的211大学——河北工业大学都坐落于天津市，所以说河北的教育和北京天津完全不在一个档次上。
既然河北教育落后于北京和天津，那么迫切希望实现教育的一体化，但是在京津冀一体化的相关资料中却很难找到教育这个词。那么京津冀一体化真的不会带动河北的教育水平？
答案是否定的，凭借靠近北京和天津的优势，北京和天津高校在河北省的招生名额肯定会比其他地区多，录取分数线自然会低一些。另外雄安新区也在如火如荼的建设中，北京有不少的985、211高校会在该地建分校区，这对河北的高等教育也会有很大的帮助。
虽然京津冀一体化的重心不在教育一体化上，但是这对河北来说是一件喜事，无形之中也能够带动教育的发展，因此实现河北教育一体化需要时间，还需要很长一段时间！你们认为呢？
首先纠正一下概念，现在所谓的京津冀一体化，是国家提出的一个大的国家战略，核心是京津冀三地作为一个整体协同发展，注意这里的用词“协同”，是以疏解非首都功能、解决北京“大城市病”为基本出发点，调整优化城市布局和空间结构，构建现代化交通网络系统，扩大环境容量生态空间。现阶段主要是体现在公共服务一体化、民航一体化、交通一体化这三方面，教育不在范围内。教材不同步，教育***差距太大，短时间内我个人认为是很难实现的。需要一个一二十年的发展吧。
我是个河北人，所以对您的问题也一直在关注，我先来说说我的看法。
先亮出观点:短期不可能，甚至长期也不太可能。
1.首先，京津冀教育一体化一定会为三地的学生甚至家长创造公平的条件。如果直接高考一张卷统一招生，第一个不答应的应该是家长吧？你想，这些家长很多也是从小城市甚至农村靠着自己的努力一步步在北京扎根，所以“北京户口”是他们的努力成果的体现，也是既得利益，而且北京房价这么高，有的家长花上千万给孩子买学区房，等等。这么高的投入，你要京津冀划等号，就首先惹怒了北京人，或者在这里打拼的新北京人。
2.从学生的角度看，直接一体化对北京的学生也是不平等的。第一，北京的教材和河北的不一样，除了课本知识还要德智体美均衡发展，真的不比河北的学生轻松。而河北的学生，因为历来高考压力的原因对课本知识相对更重视。所以北京的孩子是肯定考不过河北孩子的。这样不光对目前的北京学生是不公平的，还有可能让他们开始重视应试教育，其实也是教育上的倒退。
3.从京津冀三地的发展上看，不可能直接这么干。你想，如果这样了，那谁还去北京花钱买学区房？直接去衡水不得了啊哈哈，去廊坊性价比也比海淀高吧？所以一定是分步骤的，比如先调整一下三地的教育体系，在河北建一些北京天津的分校，北京适当增加对河北的录取名额等等。等时机成熟了，我想也许会先将天津和河北一体化试试，或者先搞个小区域比如“通武廊”，再慢慢铺开。
个人观点，不带任何政治色彩。
到此，以上就是小编对于京津冀一体化旅游城市建设的问题就介绍到这了，希望介绍关于京津冀一体化旅游城市建设的4点解答对大家有用。
