给奶奶介绍手机的作文?
奶奶年纪大了,从来没有使用过手机,也不知道手机到底怎么用。我必须从最基础的开始教她。让姑姑打电话,她拿着手机听声音,这就跟在眼前说话的一个样。
她想闺女了,就教她拨出号码,联系姑姑。然后我教她手机可以听音乐,听书。最后我教她手机还可以看电视剧,跟姑姑视频。
闲不住的奶奶作文提纲怎么列?
开篇点题第一自然段写奶奶是闲不住的人。第二自然段写奶奶抢着干家务活。
第三自然段写奶奶利用空闲时间帮邻居照看小孩。第四自然段写奶奶坚持锻炼身体。最后总结奶奶是个闲不住的人。
《闲不住的奶奶》作文提纲可以这么列:
一、开头
开门见山,说明奶奶是闲不住的人。
二、主体
1.外貌描写,写奶奶的外貌。
2.过渡句,由外貌过渡到***一,通过详细写奶奶的动作、神态、语言等,突出其家居生活方面的“闲不住”。
3.过渡到事例二,再次说明奶奶在社区服务等方面的闲不住。
三、结尾
总结全文,再次深化主题。写出对奶奶的敬佩(赞美)。
写提纲,题目是闲不住的奶奶
闲不住的奶奶提纲五个不同的具体的事例:
(1)奶奶有个“毛病”就是老闲不住,不是在这家干活就是在那家干活。
(2)奶奶年纪大了还是坚持打扫家务。
(3)邻居家的孩子生病了,奶奶抽出了很多时间照顾他。
(4)奶奶有时间空着的话,就到处找事做。
(5)爸爸让奶奶休息几分钟奶奶也不愿意。
扩展资料
闲不住的奶奶:
我的奶奶很爱管闲事,总是坐不住,在我的印象里,好像一直在做事情。
闲不住的奶奶写一段话40个字?
孙女儿睡着了。闲不住的奶奶马上拿出记录“孙女儿成长点滴”的小本子,接着昨天没有写完的“陪伴”继续写:陪伴孙子,不是简单的看着、跟着,而是她玩什么,在不影响她玩的前提下也“玩”。让孙子觉得自己玩的“有意思”;当她看到奶奶玩的比她好或不同时,也想参与到奶奶的玩法中。
奶奶的日记还没有结尾,电话响了:彤彤奶奶,教跳“健康拍”广场舞的老师开始直播了,快打开手机学,离比赛的时间不远了”!楼下张奶奶在电话里喊。“好的,马上!”奶奶放下手中的笔,跑进客厅……
隔壁家有一个可爱的老奶奶,她平时不怎么做事,但是却整天乐呵呵的。每当小米经过她家门前时,她总是满脸笑意的,用没牙漏风的嘴,似问似答的对小米说,咱家的小米又要去上学了,小米在学校要听话要乖乖的啊,我们家的小米是最乖的妞妞。
闲不住的奶奶写一段话!我的奶奶今年六十五岁了!我从小就跟着奶奶一起过!每天早晨奶奶就早早起来先把地扫干净!把桌子擦干净!然后去厨房给我们做早饭!先给我煎个鸡蛋!然后又煮粥!一会我们就吃饭了!然后奶奶又刷碗收拾收拾厨房!总是闲不住
我有一个闲不住的奶奶,今年已经70多岁了,可是奶奶的身体特别健康,也许跟他每天不停的干活有关系吧!
奶奶每天早晨起的都非常早,给一家人做早饭,等我们都上班上学去了,奶奶就会收拾家,给各个房间打扫的干干净净,然后每天还特别喜欢洗衣服,她每天就是这么忙,忙碌碌一会儿都闲不住
今天奶奶在家里带孙子,孩子非常的乖,听话,一直在这玩,根本就用不着奶奶操心,奶奶心情好,一下就洗出了一段话,我是带娃,你爸操心完,你爸又急着咬你操心你,我值得奶奶,我非常的伟大,此时此刻心里美滋滋的,感觉自己非常的成功,加油加油,做好奶奶💪💪