写给英子的一封信40字左右？
是可以的。
因为40字的篇幅比较短，可以快速表达自己的思念和关心。
同时，在这个篇幅内可以传达简洁而有效的信息。
可以写一些问候语和表达思念之情的话语，比如“亲爱的英子，好久不见，希望你一切都好。
想念你，希望早日见面。
”尽管字数有限，但依然可以通过精简的文字表达出真诚的情感。
注：仅供参考，可以根据实际情况进行调整。
亲爱的英子：
你好！
近来可好？想起我们共度的时光，心中满是温暖。愿你的生活如阳光般灿烂，每天充满欢声笑语。无论何时，我都会陪伴在你身边，共同度过每一个难忘的时刻。愿我们的友谊长存，永不褪色。期待下一次相聚，再叙友情。
祝你一切顺利，天天开心！
[你的名字]
XXXX年XX月XX日
这封信虽然简短，但包含了对英子的深深祝福和真挚情感。希望英子收到信后，能感受到这份来自朋友的关心与温暖。
亲爱的小英：
你好！
我是一个爱吃兔子肉的人，可是我也最喜欢兔子，特别是小白兔，它那白白的毛是最好看的。所以我只吃过两次兔子肉，这两次可是在我没见过兔子的时候吃的。当我看到了兔子，看它这么可爱，我就发誓不吃了兔子肉了。
我非常想知道你喜欢干什么？你最爱吃什么？你爱吃的那个动物你爱不爱吗？你可以上学吗？不知道你爷爷奶奶爱你吗？如果我没能成为好朋友就好了。
英子：你好，看到那么多人都因为喜欢你，而开始关系你，使我感到欣慰。面对你的坚强，乐观、豁达、开朗的性格我自愧不如。作为一个成年人，我没有你那积极向上的乐观主义，你那中敢于面对，而从不惧怕困难的精神值得我学习。是你给了我勇气，让我勇于战胜困难，承担责任。在你的世界里有多少向往和追求。希望你的事迹可以让我追求完美的真理。谢谢你，给我们成年人上了一堂别开生面的课程。最后祝你幸福。
一位陌生的阿姨！
英子：特别喜欢你那双美丽的大眼睛，特别羡慕你那充满阳光的笑容，特别喜欢你那天真无邪的性格，也希望你以后能够更加坚强，笑对生活，你的笑容治愈了很多人，也希望可以治愈你自己。
亲爱的英子：
你好！希望你一切都好。最近我一直在想念我们共度的时光，那些欢笑和泪水都让我感到珍贵。生活中总会有起起伏伏，但请相信，无论发生什么，我都会在你身边支持你。期待我们再次相聚的那一天，一起分享彼此的故事。祝你幸福安康！
[你的名字]
XXXX年XX月XX日
心疼！今早刷屏的青岛16岁失联女孩，走了，现在的孩子为什么有***的情况？
10月6日下午三点半左右，青岛西海岸16岁高一女生薛某萍，给家人留下一张“不要找我”的纸条后，离家出走。
家人看到纸条后，迅速发动亲戚朋友和当地的三个救援组织展开寻找，监控显示，孩子乘坐公交车从家门口到隐珠下车，漫无目的的转了一圈后，又乘车向西而去。在他们发出寻人启事后，很多热心市民提供线索。
然而，10月7日上午10时，距女孩离家出走还不到19个小时，女孩已经永远地离开了这个世界。据知情人介绍，女孩是当地新区一中的学生，而能进新区一中的孩子，其学习成绩的优秀程度无可置疑，然而就是这样一个学习成绩优秀的孩子却选择决绝地离开人世，为什么？
小徐老师从教20年以来，眼看着教育的竞争越来越白热化，孩子们的学业负担越来越重，每个家庭都有一个望子成龙的梦，而这个梦对有的孩子来说，却并非美梦。
小徐老师曾有一个学生，曾在初中担任我的课代表，是那种性格内向，为人善良，心思细腻的女孩子，上初中时就特别勤奋好学，资质并不很突出的她，中考后顺利考入当地重点一中，然而进入一中后，这孩子并没有片刻的轻松和开心，她就像一颗石子被卷入更激烈的竞争大潮中去。
高一下半年，她的成绩在班上倒数20名左右，她拼命的努力想把成绩搞上去，但是好像自己就是不入门，她变得越来越沉默，越来越郁郁寡欢，直到痛苦到用刀子去割自己的手腕，她说：“老师，这样，我身上的疼总比心里的痛更好受一些。像我这么笨的孩子活着有什么用？”这是她妈打电话让我去劝劝她时，她对我说的原话。
现在很多孩子，从小除了学习，还是学习，家里的任何事都不用孩子操心，不用孩子参与浪费时间，而所有的时间都被家长安排为学习时间，而能认可孩子价值的也只有学习，学习成绩好，家长喜笑颜开，为孩子骄傲自豪，而学习成绩不好，孩子存在的价值就自然低了很多，在这种价值观引导下，很多学习成绩不好的孩子就陷入了无限自卑的低自我价值之中。
著名心理学专家，人民公安大学教授陈玫瑾曾说过，一个人每天要做三件不同的事，他的身心才会健康，而一个人要从不同的多个方面来评价他的价值 ，他的心胸和眼界才会变得开阔。然而，一个除了学习，没有其他体现个人价值的事可做，一个除了学习成绩，找不到体现个人价值的孩子，他拿什么来认清个人生命的可贵。
或许，学校教育，我们一时无法改变，然而，作为家长，我们一定要告诉孩子几句话：
人们总有青春美好，其实小徐老师回忆自己的青春时代，并不快乐，我多年来教的学生中也没有几个快乐的，一方面面对枯燥的学习和永远无法达到的高度，另一方面面对来自家长、老师的压力以及对人生的迷茫，这一切形成的低自我价值感，经常会使自己陷入绝望。因此，家长应该鼓励孩子，引导孩子去看到人生更广阔的选择，而不要仅仅以学习成绩来打压孩子，这会让孩子在学习失利的情况下，走向绝望。
