阿迪江有没有被高估？
阿的江当年被严重高估了。整个职业生涯最高得分不足8分，引以为傲的就是花哨的运球技术，八一队当时一枝独秀，整体实力远超各队，掩盖了阿的江的短板，在这么强的队伍里，助攻也不过5个多一点，教练生涯从未证明过自己，觉得个人文化素养的不足，导致了带队水平低下，新疆现在是有苦说不出，签了五年的合同，新疆队大踏步的倒退，总决赛-四强-八强，今年该16强了！
乌鲁木齐最好的小学都有哪些？
很多家长朋友都认为好一点的小学不但校园环境好，老师好，而且校风学风也好，学生在这样的学校就读自然进步较快。所以大多数家长都想尽办法往好学校挤。***的小学有几百所，教学质量高，管理不错的小学也有不少。
***第一小学
一小位于天山区，最早创办于1904年，是百年老校，是乌市最好的小学之一。
***第二小学。该校位于天山区，也是百年老校，学校不大，是自治区文明单位。
***第五小学。该校据说是毛***烈士创办的，是乌市一所规模较大的全日制民汉合校。
***第二十二小学。该校英语教学很有特色，又叫外国语小学。
***第三十二小学是市级红领巾示范学校。
***第三十九小学。该校位于水磨沟风景区，校园环境优美，设施齐全。
***第七十二小学。该校也是民汉合校，市级文明单位。
***第八十小学。该校就是原来的乌铁二小，是一所花园式学校。
其实，好的中小学基本都是“老字号”！
***最好的小学名单，有网友已经列出来了，不再赘述。
这里就“最好的”小学谈点看法。
***和其它城市一样，凡是建校时间长，在中心城区（老城区）的中小学，社会上口碑都相对要好些，家长们的信任度更高些。这是“老字号”“老品牌”所产生的社会效应。
那么，“建校史”较长的中小学的优势究竟在哪里呢？
（一）“建校史”较长的中小学管理，已经形成传统的管理文化。
学校和企业文化一样，有传统，和没有传统有着天壤之别。老字号都有自己传统的管理模式，管理效益更高。
（二）“建校史”较长的中小学，教师教学有了一整套有效的教学模式，教学效率更高。
没有最好只有更好，我所知道的，是天山区一些小学，诸如，一小，十三小，十五小等等，现在的父母选择孩子的每一步都很重要！
所谓赢在起跑线上，除了良好的家庭教育外，学校的校风，氛围对孩子习惯的养成相当重要！
好的学校，能让孩子，从小对知识产生兴趣，养成良好的的学习习惯，自己对孩子的素质教育也会有不少提升。
所以选择学校要相当慎重，好学校，除了强大的师资力量外，学校的氛围很重要，这都需要老师从小的培养！
好一点的学校，孩子接触的同学，也都有良好的氛围，良好的习惯，举例说明，如果班级里的孩子都在认真学习，你的孩子想玩也没有兴趣了，因为，大家都在学习，孩子会融入集体中，相反，不太好的学校，不太好的氛围里，孩子都在玩，即使你孩子在学习，也会受影响，慢慢的习惯就养成了！
在一个，很现实，从小给孩子建立良好的社交圈，对孩子将来成长帮助会很大！
可以多方面打听一下，根据自己家庭情况，及方便程度。选择合适的学校！
随着只生一个孩子的时代已经结束，二胎的时代即将到来。那么一代也好，二胎也行。现在整个家庭自有了第一代小孩就得为上学而考虑，都想方设法选择一个重点小学，有得连幼儿园都得考虑上一个城市中心的实验幼儿园，从小孩上学的问题上看，也充分反映了一个问题，即从现实社会中人民群众对教育的重视程度也发生了变化，对人才培养也开始从幼儿抓起，当然这是一个好的现象，不过有一些家长为了小孩能上到重点幼儿园，重点小学，早早就考虑先把学区订好，这样当小孩够到年龄时就解决了一大问题。至于***有那些比较好的学校，首先我在此打个招乎，我对***的情况还不是太了解的，但是我可以肯定地讲，全国从南到北，从东到西基乎每一所小学及幼儿园都建的不错，不管环境，校风，师资质量都经过严格考核标准才能进入校园。当然除了少数边远山区及边赛可能还存在一定差距，当然随着教育的深入及***的扶策对少数相对贫困学校也促步加大投入，再说小孩为了能上一所重点小学及幼儿园且都是家长的心愿，至于能上***市的各个学区的学校我总认为学校的环境和教师的教学都是外部原因，更主要还是要小孩从小就有一股上学的进头，家长从小就得培养他(她)要守规矩，懂礼貌，热爱祖国，做一个好学学生。所以说***的每一所学校都不错，至于你要想上那一所学校首先得要按片区分配，这样相对公平，不管你要想上那一所学校还是按你当地政策而定，只要学校与家长之间产生共同担负的教育理念，我想不管***市的有那些重点学校，因我是江苏人，故不能乱来评判当地有那些比较好的学校。所以还是要自己的努力，学校的好坏不是主要原因，根本原因还是要有一个平常心！仅供参！
这个问题可以从几个方面来看。***最好的小学是实验小学，其次是第一小学分校，本校，15小学。
