旅游日记题材（旅游日记怎么写作文）

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1、小学三年级观察日记作文：我家种了一盆大蒜，我每天都要给大蒜浇水。过了几天，我去观察大蒜，发现它长出了一丁点浅绿色的嫩芽，我兴奋极了。又过了几天，蒜苗长得有手指头那么高了。

2、我看见红红的枫叶，不禁想起杜牧的一句诗“停车***枫林晚，霜叶红于二月花”，小学三年级作文《枫树》。我在电脑上查到“天越冷枫叶越红”，这就是它的特点。枫叶的形状像小鸭子的小脚丫。

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3、离奶奶家不远的一条清澈见底的小河上，架着一座桥。这座桥伴我度过了童年，为我的生活增添了无穷的欢歌笑语。在我很小很小的时候，这还是一座独木桥。我总爱在独木桥上跑过来跑过去，把独木桥当作秋千荡。

游记属于散文。古代游记在思想内容和写作手法上的特点∶折射出时代特征，表现出较为深刻的社会意义。不仅是优秀的文学作品，也是杰出的科学著作。从选材到描绘，表现出高度的艺术技巧。

游记属于散文。游记的取材范围极广，可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录风土人情的有趣阜盛，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以记下一国的重大***，并表达作者的思想感情。游记，顾名思义，就是记游。

游记是对旅行进行记录的一种文体，现在也多指记录游览经历的文章，游记有带议论色彩的，有带科学色彩的，有带抒***彩的。游记，顾名思义，指记述游览经历的文章。

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游记散文是指以记叙类文学体裁述游览经历的文章。记体文可分为「札记」与「杂记」两类。前者为读书笔记及心得，后者主要指以记名篇的一类文章。

按照文学《十渡游趣》的体裁是散文，再详细划分就属于散文下面的游记分类，篇幅较短，文字优美自然，是游记类散文中的佳品。

初中游记写法如下：按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。

因此，运用好“移步换景”法，学生是很容易将游记散文的结构、内容写清楚的，这就为写好游记散文铺好了行文架构。细摹重点景物，突出特色 (一)换景要有取舍。

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四年级作文游记写法如下：这一次出去游玩，我最开心的就是去海洋公园玩。在导游的带领下，我走进了透明的海底隧道，然后看见了五颜六色、形态各异的鱼儿，看见了老态龙钟的海龟，看见了顽皮可爱的小鲨鱼。

游记作文写法如下：范文一：今天我终于要到风景优美的九仙山龙潭大峡谷游玩了。一大早，我们先乘车来到了山顶，再从山顶往下走。这里的路可真难走：石阶上涨满了青苔，而且台阶又窄又滑。

游览时，脚步迈向什么地方，笔就落到什么地方，这种写法可以使作文更加生动具体，使读者在读后有如身临其境一般。抓住游览的重点，详写游览的过程。很多同学在写游览记时，容易犯把游记写成了“流水帐”的毛病。

游记的写作方法\x0d\x0a不论是哪一种游记，在写作时都要要注意以下几点：\x0d\x0a游记中的线索\x0d\x0a有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章。

游记日记范文大全1 今天中午坐飞机到达巴厘岛，下午我们坐快艇去相邻的岛屿——蓝梦岛。海水湛蓝湛蓝的，清澈见底。

游记作文大全1 今天我们去了《爸爸去哪儿》拍摄地---广州长隆野生动物园。我们先乘着小火车穿越五大洲。第一站是：澳洲森林，在这看到了鸸鹋和大赤袋鼠，袋鼠有个特点，就是只会前进，不会倒退，所以意示着勇往直前。

石家庄出发，上京藏高速公路，朝北京方向行驶。沿京藏高速公路行驶至张北县出口，下高速公路后沿指示牌前往草原天路。沿途注意观察路况，遵守交通规则，小心驾驶。

【篇一】小学生暑假生活日记50字放暑***了，除了要完成老师布置的作业，还要多看一些课外书！所以下午我和妈妈准备去华地紫园的图书馆看书，因为我们不知道路，所以我们边走边问，终于找到了图书馆。

好写的日记1 暑***里，克拉一家来到荷兰度***。因为天气太热了，大家就每人买了一顶草帽。可是，草帽却被一匹爱吃草帽的马吃掉了，马的主人却没钱赔。于是，克拉拉想办法就用骑马来代替，作为补偿。

我终于将老师的作业做完了啊！真好啊！我终于将老师的作业做完了！太棒啦！今年放寒假时，老师没有理由不多布置一些作业，语文作业是21页钢笔字、6页毛笔子和一篇读书笔记。数学作业是一张试卷。

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