本篇文章给大家谈谈住宿旅游问题数学,以及旅游中的数学问题小报对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
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- 1、数学高手请进!!
- 2、实验小学的14名数学老师一块去旅游,如何安排能让老师全部入住,并且不余...
- 3、某旅游团安排住宿,如果四个房间每间正好
- 4、某校组织学生去旅游晚上在宾馆住宿男女生分开住宿其中男生有21人女生...
- 5、某旅行团一行若干人到达某住处,如果安排3人住一间房,则有10人无法安排...
- 6、某旅行团到A地旅游住店,团长按店房数分配住宿,若每间房住m人,则还有14...
数学高手请进!!
1、那个人说的速算法,其实只是针对一些特例而已,这套把戏我在上中学时就在我的同学当中卖弄过,当是同学们都说我是天才。其实真正的速算法不能仅仅针对特例,如果这样,就失去了速算的意义了。
2、观察所要填的数:5,6,7,8,9,我们会发现5,6,7这三个数的两两之和分别为11,12,1而剩余的数为8,9,这样就会发现11+10=12+9=13+8,所以应该把5,6,7放入三个顶点中。
3、周长为 5+12+13=30 5的平方+12的平方=13的平方 所以这个三角形 的直角边为5和12 面积=5*12/2=30 最下一层有 200 倒数第2曾有 199 。。
4、小红家分期付款买了一套房,房价为65万元,具体付款方式是:首付13万元,以后每月付3400元,月利率为2%,20年付清,小红家需多少钱买这套房子。解:扣除首付后,剩余房价为52万。
5、当a为大于1的奇数2n+1时,b=2*n^2+2*n, c=2*n^2+2*n+1。
实验小学的14名数学老师一块去旅游,如何安排能让老师全部入住,并且不余...
1、他们的合作是很理想的:韦伯作实验,高斯研究理论,韦伯引起高斯对物理问题的兴趣,而高斯用数学工具处理物理问题,影响韦伯的思考工作方法。
2、***战士开垦一块平行四边形的菜地。它的底为24米,高为16米。
3、追寻教育科研的“根”。从一个小学数学教师的角度去思考课题研究的意义。 把握课题研究的“法”。结合赵老师主持的“合理利用苏教版小学数学教材,促进学生学习方式的改善”的研究课题,谈一谈学校课题研究的一般过程和方法。
4、解:设语文书x元,数学书y元,李老师有z元。由题意得:{15x=20y=z 解得: x=3/4(四分之三)y 因为李老师买了五本语文书,所以只剩下五本语文书得钱。
5、※六(一)班52名同学去海洋馆游玩,中午时老师让贝贝给大家买饮料。由于买的多,阿姨给以买一箱送一盒的优惠,共付了4箱的钱,正好每人一盒。
6、爷爷的年龄现在是小明的7倍,说明他们的年龄差是6的倍数;同理,他们的年龄差也是5,4,3,2,1的倍数。由此推知,他们的年龄差是6,5,4,3,2的公倍数。[6,5,4,3,2]=60,爷爷和小明的年龄差是60的整数倍。
某旅游团安排住宿,如果四个房间每间正好
1、有五种订法:(1)三人房1间+双人房14间。(2)三人房3间+双人房11间。(3)三人房5间+双人房8间。(4)三人房7间+双人房5间。(5)三人房9间+双人房2间。
2、【习题1】某旅游团有48人到某宾馆住宿,若全安排住宾馆的底层,每间住4人,房间不够;每间住5人,有一个房间没有住满5人。
3、然而,在团队住宿时,由于房间数量和规格限制,可能会出现无法安排足够房间或需要升级房间的情况。此时,旅游者需要支付额外的房差费用,以便升级住宿等级或分配更多房间,从而获得更优质的住宿体验。
4、男游客15人正好可以住满五间房,女游客11人则需要四间房,所以一共要九间房。
5、人间 1个 =3人、4人间5个=20人 ,共23人。3人间 2个 =6人、4人间4个=16人 ,共22人。3人间 3个 =9人、4人间3个=12人 ,共21人。3人间 4个 =12人、4人间3个=12人 ,共24人。
某校组织学生去旅游晚上在宾馆住宿男女生分开住宿其中男生有21人女生...
1、解:得出女生租3间四人间一间三人间,男生租3间四人间,一间三人间,共780元。
2、(5)旅游基础设施日趋完善。经过20多年的发展,中国美国的旅游业已经达到了相当的规模,基本上可以满足中国的需求美国旅游市场开发。其中,青年旅馆、大学生旅游网等与大学生相关的旅游基础设施旅游市场开始出现,并被市场认可。
3、“新天后”在宿舍声嘶力竭大唱摇滚:“我要改变,我要大变……”正在看书的“书虫”猛然抬头惊问:“厕所不是空着吗?”2学校男女澡堂同走一门,故常有异性同学相遇之事,颇为尴尬。
4、解:设预定房间有x间。5x+4=6x-2 (5-6)x=-2-4 -x=-6 x=6 5*6+4=34(人)预定房间有6间,共有34人。
5、这个学校六年级 共有学生多少人? (2)育才小学六年级有男生132人,比女生多28人。这个学校六年级共有学生多少人? 比较:(1)、(2)两题有什么相同点和不同点。根据左边的算式提出问题。
某旅行团一行若干人到达某住处,如果安排3人住一间房,则有10人无法安排...
1、楼上的错了哈,空出来两间床,而不是两个人。
2、设这个酒店共有x间房,则根据题意可得3x+10=4(x-1)+2,于是可解出x=12 所以旅行团总人数=3*12+10=46人。
3、设有x间房间。2x+10=3(x-10)2x+10=3x-30 x=40 有40间房间。
4、解:设有x间房。3x+15=4(x-1)3x+15=4x-4 x=19 人数:3×19+15=72(人)【解析】总人数不变:3x+15。安排4人住1间,则空4张床,正好是少住1间,所以为4(x-1)。
5、因每个房间安排2人,则有10人没有床位,则这批游客的人数为偶数。设房间数为X,人数为Y。每个房间安排3个人,有2间空房,则有个房间可能不到3人,所以要分类讨论。
6、如果每人7本则缺24本,这个有多少人?书有多少本? 例2: 现有一堆苹果,分给若干个小朋友,每人分4个,最后剩下2个;若每人分5个,则缺3个。
某旅行团到A地旅游住店,团长按店房数分配住宿,若每间房住m人,则还有14...
这么简单的问题还问,你的智商??设甲乙两人的速度分别为X km/h,Y km/h 则:5X+4(X+Y)=42 8Y+5Y=5X+42-3 设旅行团有X人,店内有Y人。
学校将若干间宿舍分配给七年级一班的女生住宿,已知该班女生少于35人,若每个房间住5人,则剩下5人没处可住;若每个房间住8人,则空出一间房,并且还有一间房也不满。
有五种订法:(1)三人房1间+双人房14间。(2)三人房3间+双人房11间。(3)三人房5间+双人房8间。(4)三人房7间+双人房5间。(5)三人房9间+双人房2间。
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